快乐运动，健康成长爱体育爱游戏小班教案

我们将开启一段充满快乐和运动的旅程！今天我们要做的是“爱体育，爱游戏”小班教案活动，这是一节特别的运动课，让我们一起在操场上感受运动的快乐，体验团队合作的乐趣！

活动目标：

1. 通过热身游戏,让小朋友们熟悉操场环境，提高运动兴趣。
2. 通过简单的体育游戏,培养小朋友们的 coordination 和团队合作能力。
3. 让小朋友们在轻松愉快的氛围中体验运动的乐趣,增强自信心。

活动准备：

• 操场
• 球类（如皮球、呼啦圈）
• 一些简单的游戏道具（如绳子、标志物）
• 家长和老师的参与

活动步骤：

1. 热身游戏：快乐起跑

   • 老师喊口令,小朋友们跟着老师一起做热身动作，如跳跃、拍手、转圈等。
   • 老师说：“小朋友们，现在我们要开始运动啦！”
   • 老师带领小朋友们做简单的跑步动作,如慢跑、跳跃等，让小朋友们充分活动开身体。

2. 游戏：丢手绢

   • 老师和小朋友们一起玩“丢手绢”游戏，游戏规则是：老师和小朋友们手拉着手，然后其中一个“丢手绢”，其他人跑开，被包围的小朋友可以试图抓住手绢，如果抓住了，就成为新的“丢手绢”。
   • 这个游戏不仅锻炼了小朋友们的协调性,还培养了团队合作精神。

3. 游戏：亲子互动

   • 老师邀请家长和小朋友们一起玩一个简单的游戏,如“亲子接球”。
   • 老师站在操场的一端,家长和小朋友们站在另一端，老师抛出一个球，家长和小朋友们接住球后，再传给其他家长和小朋友们。
   • 这个游戏不仅让家长和小朋友们一起参与运动,还让小朋友们体验到与家长合作的乐趣。

4. 放松活动：音乐律动

   • 老师带领小朋友们做一段简单的音乐律动,如《小动物》或《 Assertion》。
   • 老师示范动作,小朋友们跟着音乐节奏做动作，如拍手、跺脚、转圈等。
   • 这个活动让小朋友们在轻松愉快的氛围中放松身心。

活动注意事项：

1. 老师要确保游戏的安全性,避免游戏过程中发生意外。
2. 老师要观察小朋友们的反应,及时给予帮助和指导。
3. 如果天气不好,可以取消户外活动，改在室内进行。

我们度过了一个快乐的运动时光,通过热身游戏、体育游戏和音乐律动，小朋友们不仅锻炼了身体，还体验了团队合作的乐趣，希望小朋友们在今后的生活中，能够继续保持对运动的热情，做一个快乐、健康的小朋友！

让我们一起期待下一次的运动课吧！